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 矢田分校では「総合的な学習の時間」を利用して平和学習・地域研究に取り組んでいます。研究のテーマを生徒自身で決定し、フィールドワーク・資料収集・討論を経て、文化祭で発表し、文章にまとめます。  

毎日新聞より

 平和学習








「テーマを設定し、資料を探す、グループで討論し、分析する。そして自分なりの成果をまとめる。これは大学に入ってから行う高度な研究方法と通じるところがあります。このやり方は社会に出てから仕事を進める上でも役立つ学習方法です。矢田分校の取り組みは非常に貴重な存在だと思います。」





矢田分校でのボランティア活動です。





 



カンボジアの子ども達と